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未来已来,你踏浪而来——大厂高级中学青年教师研修班教育话题演讲纪实

来源:余建国 发布时间:2020-05-29 09:16:37 浏览次数: 【字体:

语言表达是教师的基本功。大厂高级中学青年教师研修班精心设计教育话题,锻炼青年教师遇事说理,以理服人能力,夯实教育教学的基本功527晚,研修班进行教育话题演讲比赛,鑫副校长、教科室李斌主任余建国老师担任评委和点评

抽签研修班学员轮流登台演讲,就问题情境发表自己的见解、孙迎迎等老师认为首先要通过调查,分析小明突变的原因刘金郝、马闯等老师给出了非常有效的做法栾鑫慧、王衍周等老师机智利用皮格马利翁效应设计应急处理方法高三班主任冯婉清老师正好结合自己班级的实践说事、说理,李晓怡老师大胆地脱稿演讲还有老师已经设计好后续的主题班会,等等

统计分数的间隙,余建国老师从德育与心的角度作了点评。他说,对于班级的突发问题,首先要遵守两先原则先关注怎么了,再思考怎么办;先处理情绪,处理事情具体做法上,必须注意两基本点:尊重孩子是一切教育效果能够落实的基本点,换位思考是找到解决问题方法的基本点。从班主任的角度讲,应该有效地应用教育合力,让学生、同伴、家长、教师以及社会资源形成合力,提高育人的效果

鑫副校长从演讲的角度,给了青年教师五建议是充实本钱,形成优势教师一行,重要,教师要提高能力;二是列提纲,骨骼分明时间内迅速组织材料,分清层次,演讲层层递进;三是乐于积累,信手拈来。平时要积累教育名言,在演讲恰到好处的引用,锦上添花;四是以情动人,细节取胜演讲除了应用理论,更要结合实例,捕捉细节,真情表达;五是有备来,悦己悦人开场收尾、服装、气质等的设计,让演讲效果增值

根据现场的打分,李斌主任宣读了东营五位荣获一等奖,衍周等七位老师获二等奖。青年教师通过这次演讲,既学习了教育教学的基本原理,又锻炼了语言表达能力,涌现出一批基本功扎实的后浪未来可期

(撰稿:余建国  拍照:李斌  审核:田云)